——温州市诸葛献跃名班主任工作室团队研课演练
为进一步推进价值观教育的实践，深度落实价值观教育进课堂，推进新课标落实“课程育人”理念，11月8日，诸葛献跃名班主任工作室聚集在上戍小学，就部编版教材五年级上册《圆明园的毁灭》一课，进行相关研讨。
一、课堂研磨
首先，由温州市沁园小学章忆慈老师带来微课展示《圆明园的毁灭》。该课立足学生核心素养的发展，创设真实而富有意义的学习情境，加强资源整合，在彰显教学目标以文化人的育人导向的同时，实现学生学习方式的变革。
此后，张雪洁老师带来磨课叙述《千寻爱国价值，万观育人路径》。讲述了就如何突破构建“语文味”和“价值观”互构共生的课堂形态这一问题，团队经历的三次迭代更新的磨课历程。
最后，陈一静老师带来观点报告《以点带面，引领价值观与学科教学“童”向“童”行》，从学科平衡点、学生生长点、实践链接点三个方面，将知识学习与价值教育有机融合。
二、头脑风暴
工作室成员纷纷给出意见，在头脑风暴中模拟现场答辩，从融合程度、课时划分、行为实践等多角度提出问题，在不断地交锋中，明晰了课堂方向。
工作室主持人，温州市名班主任诸葛献跃老师对团队表现进行点评：诸葛老师强调了磨课叙事和观点报告的区别，从有温度、有深度、有广度这三个层面，对团队表现提出修改意见。诸葛老师强调，一定要把握好学科和价值观之间的关系，即要使价值观教育避免空洞说教，又要使语文教学在坚持学科属性上更添育人厚度。
三、后续
在团队的共同努力下，以工作室成员章忆慈老师为代表的温州市沁园小学代表队，在鹿城区第二届“白鹿杯”中小学价值观教育团队研课比赛中获得一等奖的好成绩。
路漫漫其修远兮，让每一节课都承载着立德树人的功能，是我们的使命。