为切实发挥省一级幼儿园的示范辐射作用，帮助教师规范并优化幼儿园活动流程，提高教师科学、合理地安排和组织幼儿一日活动的能力，促进班级三位保教人员“三位一体”的密切配合，2022年10月14日，瓯海二幼接待了来自温州市第一幼儿园、郭溪中心幼儿园以及省一帮扶结对园文成县实验幼儿园一行30余人来园观摩学习一日活动组织。

一早，全体跟岗学习的老师们早早来到幼儿园，自主观摩了我园融趣味性、挑战性的混龄式户外晨间锻炼及集趣味游戏、队形变化、体能锻炼等多种元素的早操，感受融乐园以开放、自主的方式给予幼儿充分的活动和锻炼的机会。

随后，老师们按预定安排分组进入我园中、大班2个班级，以定点的方式进班观摩。为了给幼儿提供更充分的教育、指导、安全监护与个别化互动，我园坚持开展分组教学、分区域指导等方式让幼儿的发展更有保障。在中班，跟岗学习的老师被我园全方面、常态化的分组教学及区域游戏后的分组评价展示深深吸引；在大班，大家饶有兴趣地参与了孩子们的融乐游戏，看到孩子在自由、自主的游戏氛围下自然生发问题、展开探究并主动化解的过程。

 一日活动中，幼儿喝水盥洗、进餐等环节自主而有序地开展，班级老师和保育教师三位一体，定点管理，更是有效避免了幼儿消极等待的情况。

一日活动的质量是幼儿园保教质量的核心所在，它体现在保育和教育的全部内容中，体现在一日生活的全部环节里，体现在师幼互动的全部过程中。瓯海二幼将继续带领全体教师做细、做实一日活动的各个环节，将一日活动的组织更加科学化、细致化，从“幼有所育”走向“幼有优育”，向高质量保育教育迈进！